Tranh vẽ nguệch ngoạc – Wikipedia tiếng Việt

Tranh vẽ nguệch ngoạc / doodle là một bản vẽ được thực hiện trong khi sự chú ý của một người tập trung vào nơi khác. Các tranh vẽ này là những hình vẽ đơn giản có thể có ý nghĩa biểu diễn cụ thể hoặc có thể chỉ bao gồm các đường ngẫu nhiên và trừu tượng, nói chung là khi bút không bao giờ bị nhấc ra khỏi giấy, trong trường hợp đó thường được gọi là “viết nguệch ngoạc”.

Tranh vẽ và viết nguệch ngoạc thường tương quan đến trẻ nhỏ và trẻ mới biết đi, chính do việc thiếu sự phối hợp tay-mắt và sự tăng trưởng niềm tin thấp hơn của chúng thường khiến cho bất kể đứa trẻ nào không hề nỗ lực tô màu trong thẩm mỹ và nghệ thuật vẽ chủ đề. Mặc dù vậy, không có gì lạ khi người lớn có hành vi như vậy, trong trường hợp đó thường chúng được được thực thi một cách vui tươi, để thoát khỏi nhàm chán .Các ví dụ nổi bật về tranh vẽ nguệch ngoạc được tìm thấy trong sổ ghi chép của trường, thường ở lề, được vẽ bởi những sinh viên mơ mộng hoặc mất hứng thú trong giờ học. [ 1 ] Các ví dụ phổ cập khác về vẽ nguệch ngoạc được tạo ra trong những cuộc trò chuyện qua điện thoại cảm ứng lê dài nếu có sẵn bút và giấy .

Các loại hình vẽ nguệch ngoạc phổ biến bao gồm các phiên bản vẽ kiểu hoạt hình của giáo viên hoặc bạn cùng trường học, các nhân vật truyện tranh hoặc truyền hình nổi tiếng, phát minh ra các sinh vật hư cấu, phong cảnh, hình dạng hình học, mô hình, kết cấu hoặc cảnh giả. Hầu hết những người vẽ nguệch ngoạc thường thích vẽ lại nhiều lần hình dạng hoặc nhân vật trong tranh vẽ nguệch ngoạc trong suốt cuộc đời họ.[2]

Bạn đang đọc: Tranh vẽ nguệch ngoạc – Wikipedia tiếng Việt

Ảnh hưởng đến trí nhớ[sửa|sửa mã nguồn]

Theo một nghiên cứu được công bố trên tạp chí khoa học Tâm lý học nhận thức ứng dụng, vẽ nguệch ngoạc có thể hỗ trợ trí nhớ của một người bằng cách sử dụng đủ năng lượng để giữ cho một người không mơ mộng, đòi hỏi rất nhiều khả năng xử lý của não, cũng như việc không chú ý. Do đó, nó hoạt động như một trung gian hòa giải giữa phổ suy nghĩ quá nhiều hoặc suy nghĩ quá ít và giúp tập trung vào tình huống hiện tại. Nghiên cứu được thực hiện bởi Giáo sư Jackie Andrade, Trường Tâm lý học tại Đại học Plymouth, người đã báo cáo rằng những người hay vẽ nguệch ngoạc trong thí nghiệm của bà đã nhớ lại trung bình 7,5 thông tin (trong tổng số 16), nhiều hơn 29% so với mức trung bình 5,8 bởi nhóm kiểm soát được nhóm lại từ những người không vẽ nguệch ngoạc.[3]

Việc vẽ nguệch ngoạc cũng có tính năng tích cực so với sự hiểu biết của con người. Tạo những miêu tả trực quan về thông tin được cho phép hiểu sâu hơn về tài liệu được học. [ 4 ] Khi vẽ nguệch ngoạc, một người đang tham gia những con đường thần kinh theo những cách được cho phép sàng lọc và giải quyết và xử lý thông tin hiệu suất cao và nhanh gọn. [ 5 ] Vì những nguyên do này, vẽ nguệch ngoạc được sử dụng như một công cụ học tập và thiết bị bộ nhớ hiệu suất cao .

Là một thiết bị trị liệu[sửa|sửa mã nguồn]

Doodling hoàn toàn có thể được sử dụng như một kỹ thuật giảm stress. Điều này tựa như như những hoạt động giải trí hoạt động khác như bồn chồn hoặc nhịp độ cũng được sử dụng để làm giảm stress niềm tin. Theo nhìn nhận của hơn 9.000 hình tượng trưng được gửi, gần 2/3 số người được hỏi nhớ lại hình tượng trưng khi ở trạng thái ” stress hoặc bồn chồn ” như một giải pháp để giảm bớt những cảm hứng đó. [ 6 ] Các nhà khoa học tin rằng stress việc vẽ nguệch ngoạc của giảm đặc thù phát sinh từ cách mà những hành vi vẽ tham gia với mạng chính sách mặc định của não. [ 2 ] Vẽ nguệch ngoạc thường được tích hợp vào liệu pháp thẩm mỹ và nghệ thuật, được cho phép người dùng hành vi chậm lại, tập trung chuyên sâu và giảm căng thẳng mệt mỏi. [ 7 ]

Liên kết ngoài[sửa|sửa mã nguồn]

Rate this post
Subscribe
Notify of
guest
0 Comments
Inline Feedbacks
View all comments